關(guān)注學生思想動態(tài) 指導青年健康成長
近年來,連云港高級中學黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,高度重視青年工作,在加強黨的建設(shè)的同時,加強團的建設(shè),不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅持以青年為本,關(guān)注學生思想動態(tài),掌握青年學生愿望需求,指導青年學生成長發(fā)展,幫助青年學生實現(xiàn)價值,最大限度將團員青年凝聚在黨的周圍。連云港高級中學團委組織廣大青年教師、學生參加多次校內(nèi)外勞動志愿服務(wù)實踐活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容豐富,不僅充實了學生的課外生活,更豐盈了學生的內(nèi)心世界,讓我們循著連高“連青人”們的足跡一起去看看吧!
開展凈灘活動 弘揚環(huán)保理念
為了深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,營造水清岸綠的良好水環(huán)境,響應(yīng)連云港生態(tài)文明建設(shè)號召,連高從2020年持續(xù)開展生態(tài)保護文明實踐活動,多次開展公益凈灘志愿服務(wù)活動,2024年榮獲連云港市“愛心海灘”公益凈灘優(yōu)秀單位。2023年初冬,校團委帶領(lǐng)學生們前往認領(lǐng)的“愛心海灘”——跨海大橋凈灘,志愿者們身穿印著“連青人”的志愿紅馬甲,手提垃圾袋,在跨海大橋沿岸進行排查,認真清理岸邊的白色垃圾、煙頭、零食袋、飲料瓶、泡沫板等垃圾雜物。經(jīng)過志愿者們的努力,每個垃圾袋里都裝滿了“戰(zhàn)利品”,海岸環(huán)境變得干凈整潔。
2024年,在全國第25個“中國青年志愿者服務(wù)日”,也是第61個“學雷鋒紀念日”當天,志愿者們前往連云區(qū)新時代文明實踐中心參觀學習,參觀了連云區(qū)新時代文明實踐中心的學習強國互動區(qū)、江蘇省群文書法展、好人好事長廊、科技體驗區(qū)、民俗文化及文藝作品鑒賞區(qū)等,深入了解連云區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展特色,欣賞連云區(qū)民俗文化藝術(shù)作品,并在科技體驗館體驗垃圾分類、消防救援、智能家居等科技設(shè)備,隨后前往認領(lǐng)的“愛心海灘”——海州灣海洋公園開展凈灘活動。2024年夏天,連高的公益凈灘隊伍又拓展到了在海一方,志愿者們分組后在活動范圍內(nèi)進行垃圾清理。志愿者們積極行動、團結(jié)一心,努力使海灘恢復原貌。
公益凈灘活動的開展,在弘揚環(huán)保理念、提升同學環(huán)境意識的同時,也為生態(tài)可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻。未來,該校將推動連云港灣長制凈灘常態(tài)化、特色化,引導廣大青年學生積極投身生態(tài)文明建設(shè),以青年力量助推凈灘公益,以青春色彩描繪綠水青山。
組織勵志講座 樹立正確人生觀
為進一步幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,讓同學們堅定學習決心,培育無私奉獻情懷,連高邀請連云港市四葉草助殘服務(wù)中心負責人羅仁娟女士,為學生舉行“終身學習,伴我成長”志愿服務(wù)主題講座。羅仁娟用自己不同尋常的人生經(jīng)歷生動詮釋了理想信念的豐富內(nèi)涵,教會了同學們要不斷學習新知識和新技能,去適應(yīng)社會的發(fā)展和自身成長的需要,堅守信念,無私奉獻,熱愛生活,積極樂觀,照亮人生路!
響應(yīng)“金暉行動” 開展敬老服務(wù)
為展現(xiàn)當代中學生關(guān)心、愛護老年人的精神面貌,實現(xiàn)不同群體和代際之間的交流,連高積極響應(yīng)團中央為老服務(wù)“金暉行動”,走進連云區(qū)福利院,開展“金暉行動”暨“敬老月”志愿服務(wù)活動?!斑B青人”們陪伴福利院的孤寡老人們歡度重陽,教老人使用智能手機拍照、打視頻電話……精心準備的各種節(jié)目為老人們送去了節(jié)日的歡樂和祝福,歡聲笑語充斥著福利院,雖然同學們和老人們在年齡上有很大的差距,但以愛之名架起的橋卻是沒有距離的。
今年雷鋒紀念日,學校再次組織志愿者們開展了敬老志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)學生志愿者們來到連云港東方康復養(yǎng)老中心,為養(yǎng)老中心的爺爺、奶奶獻上了精心準備的慰問節(jié)目,還幫助老人整理內(nèi)務(wù),與老人們聊天拉家常、包餃子,不僅讓老人們度過了愉快的一天,也讓志愿者們深刻體會到了雷鋒精神的內(nèi)涵,讓他們更加珍惜和感恩生活中的點滴。
走進交警大隊 倡導文明交通
文明城市需要文明交通,文明交通呼喚文明市民。連云港高級中學團委多次組織“連青人”走進連云區(qū)交警大隊,接受交通安全教育,走上街頭,輔助交警進行文明交通勸導志愿服務(wù)。連高志愿者昂揚的精神風貌,在川流不息的人群中形成了一道別樣的風景線,他們不僅提醒市民在過馬路時遵守紅綠燈信號,不闖紅燈、走斑馬線,還對電動車騎行者開展文明出行勸導,倡導規(guī)范佩戴安全頭盔、宣傳遵守交通規(guī)則的重要性,倡導共同維護良好的交通秩序。創(chuàng)建文明城市不僅僅是口號,更是行動,需要每一個人的積極參與。同學們紛紛表示:“要將每次行動用文字記錄下來,向身邊人宣傳文明出行的必要性,更希望通過自己的努力,使我們的交通更順暢、出行更安全。”
以下是部分志愿者的心得——
高二(11)班孟文文——在此次切身實踐之后,我最深切的感受便是道路安全重要非凡。我們務(wù)必將佩戴頭盔這件事時刻放在心上,要把“為避免罰款而戴頭盔”的觀念轉(zhuǎn)化為“為安全而戴頭盔”的意識。大家需深知,生命安全絕非小事,我們應(yīng)珍視生命,在每一次出行中都自覺地戴上頭盔,為自己、為家人負責,將安全意識深深銘刻于心。
高一(5)班詹越如——初冬的一天,我懷著興奮的心情參觀了連云區(qū)交警隊。走進指揮中心,這里是整個城市交通的“大腦”,巨大的屏幕上顯示著各個路口的實時交通狀況,我不禁感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達。隨后,我又跟隨交警叔叔一起執(zhí)勤,讓我深刻地意識到:遵守交通規(guī)則,不僅是對交警工作的最大支持,更是對自己和他人生命的尊重,讓我們共同為城市的交通文明貢獻自己的一份力量!
高一(14)班謝子晗——清晨的陽光淡淡地灑在我的身上,我懷著激動的心情踏上校車,開啟了志愿之旅。我們有幸參觀了連云區(qū)交警隊,還跟帥氣的摩托車合影。交警叔叔給我們講解了多個交通案例,讓我深刻體會到遵守交通規(guī)則的重要性。我們也參觀了監(jiān)控室,看到屏幕上顯示的畫面時,好似自己有了天眼般,縱觀全景。我們隨后跟隨交警叔叔執(zhí)行任務(wù),一起維護道路安全。穿著志愿夾克,頭戴志愿帽,為人民服務(wù)的使命感涌上心頭。我們站在路口禮貌地提醒行人戴好頭盔,雖然腳已經(jīng)站酸,但行人對我露出表揚的微笑時,我心里暖暖的,也很自豪。我在心里暗暗告訴自己:要將自己和他人的安全放在第一位,遵守交通規(guī)則,共同建設(shè)我們的美麗家鄉(xiāng)!
開展消防宣傳 增強防火意識
為扎實開展校園消防宣傳教育活動,切實提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,連高組織部分師生走進市消防救援大隊參觀學習。在消防員的帶領(lǐng)下,參觀了各種型號的消防車輛、各類消防器材裝備,消防員詳細介紹了車輛裝備、防護服裝、消防器材名稱、性能參數(shù)、用途和使用方法。消防隊員還向同學們展示了消防裝備的快速穿戴,并邀請同學們試穿消防服,厚重的防護服、沉重的頭盔和空氣呼吸器,讓同學們在穿戴后立刻感受到消防隊員在執(zhí)行任務(wù)時的艱辛與不易,更感受到這一職業(yè)的崇高?!熬影菜嘉?,思則有備,有備無患”,同學們在親身體驗中增強了安全意識,提高了自我保護能力。別樣的課堂在同學們的心中留下深刻的印象,激勵他們在今后的學習和生活中更加重視安全。
鼓勵文明就餐 提倡勞動育人
開展學校食堂文明就餐督導。每學期之初,連高學生部、團委均會組織校學生會成立文明就餐督導志愿小組,開展“厲行節(jié)約、文明就餐”食堂志愿服務(wù)活動,志愿者積極引導同學按需取餐,倡議厲行節(jié)約。在就餐期間,關(guān)注同學們的餐具回收情況,維持就餐秩序,引導學生有序排隊、用餐完自覺歸還餐具。志愿者為連高食堂的環(huán)境衛(wèi)生、用餐秩序等方面的改善注入了源源不斷的動力,他們用心守護校園,用行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。
為更好地發(fā)揮勞動的育人功能,緩解學習壓力,連云港高級中學近兩年來多次組織學生前往龍小在七彩田園開展勞動志愿服務(wù)主題活動。植樹掛牌,在勞動中磨煉意志品質(zhì),同學們分組合作學習種植桃樹,翻土、種樹、澆水,大家在勞動中學會配合,讓書本知識“生活化”;田間勞作,摘玉米、挖紅薯、鋤稻、體驗烹飪,體驗“汗滴禾下土”,感受糧食的珍貴,鍛煉自主能力,當品嘗到自己和同伴們的勞動果實之時,深刻感受“自己動手,豐衣足食”;體能素質(zhì)拓展,同學們還體驗了攀巖等抗逆鍛煉,培養(yǎng)和鍛煉冒險精神,對他們的體力、耐力、心性都能起到很好的磨煉作用,提高身體素質(zhì)。
連云港高級中學時刻保持敏銳的洞察力,留意學生們的言行舉止、情緒變化以及他們所關(guān)注的熱點話題。通過與學生的交流、觀察課堂表現(xiàn)、參與課外活動等方式,深入了解他們內(nèi)心的想法和困惑。以平等、尊重的態(tài)度與他們溝通,傾聽他們的心聲,讓他們感受到被理解和支持。幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀,引導他們積極面對困難和挑戰(zhàn)。
同時,學校也為學生創(chuàng)造了一個健康、積極的成長環(huán)境。通過開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好,提升他們的綜合素質(zhì)。鼓勵他們勇于嘗試、敢于創(chuàng)新,讓他們在成長的道路上充滿自信和活力。
關(guān)注學生思想動態(tài),指導學生健康成長,是每一個教育工作者的神圣職責。連云港高級中學全體黨員教師用愛心和智慧,為學生們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
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