扶困助學 引領(lǐng)青少年健康成長

“握筆時手不能太用力，也不能太松，頭要稍微向前……”每到周末，海州區(qū)洪門街道關(guān)工委副主任孫新先都會來到街道內(nèi)的校外教育輔導站為孩子們上一堂有趣的書法課。校外輔導站成立后，孫新先已堅持為留守兒童和困難家庭兒童義務(wù)授課十余年。扶困助學、建立校外輔導站、開展青少年素質(zhì)教育……孫新先始終走在關(guān)愛青少年、幫助青少年的道路上。

2004年，一次求助讓孫新先意識到幫助青少年學習成才的重要性。“當時洪門村有一戶家庭，孩子雯雯（化名）父親去世，母親改嫁，和爺爺奶奶一起生活，生活困難需要資助。我第一次去她家里探望時，她表現(xiàn)得很平靜。但是慢慢接觸之后，她的話多了起來，有一次臨走時，她鄭重其事地和我說一定會努力學習，回報社會，讓我覺得這孩子真的很懂事。”時過境遷，雯雯早已大學畢業(yè)進入社會工作，工作之余她也時常聯(lián)系孫新先。“去年雯雯結(jié)婚，在結(jié)婚之后，她特意發(fā)了一條微信給我，告訴我她組建了家庭，很感恩我們的幫助。”說起雯雯時，孫新先嘴角揚起笑容，為雯雯的幸福生活而感到欣慰。

如今，扶困助學早已經(jīng)成為孫新先的一項重要工作，每年的暑假也是孫新先最忙碌的時間。轄區(qū)內(nèi)哪家的孩子今年考上了大學，入學路費和學習費用湊齊了沒有？哪家的孩子今年該上一年級了，父母打工不在家孩子的監(jiān)護人落實了沒有？從早到晚，他都在為這些事東奔西跑。23年來，在孫新先牽頭奔波下，街道關(guān)工委籌集助學資金66萬元，開展貧困助學42次，受助貧困學生達560人次。

2017年，江蘇省掀起建立校外輔導站的熱潮。洪門街道關(guān)工委積極響應(yīng)，整合資源和力量,推進校外教育輔導站建設(shè)，但擺在最前面的問題是如何拉起一支優(yōu)秀的“五老”志愿者隊伍。孫新先沖在前面，多方聯(lián)系退休老干部、老教師等，邀請適合的人加入隊伍。其中有像楊玉芹一樣的退休老教師積極響應(yīng)，也有部分老人想享受退休后的悠閑日子，拒絕了他的邀請。但是孫新先并不氣餒，一次的邀請可能并不起效，他就多去跑幾趟，有一些人被他的堅持打動，加入“五老”志愿者隊伍，并在與孩子的相處中愛上這份工作。

如今，洪門街道現(xiàn)有十余位“五老”志愿者常態(tài)化參與活動，其中，7位有專長的“五老”志愿者擔任校外教育輔導站輔導員，孫新先還聘請海州第二實驗小學的3名在職教師和3名大學生村官擔任校外輔導站輔導員。校外教育輔導站在“五老”志愿者和輔導員的共同努力下辦得有聲有色，讀書讀報、演講比賽、征文評比、知識競賽等活動的舉辦也為青少年的課外生活增添色彩。

“入行就職關(guān)工委，費心費力多跑腿；嚴寒酷暑送關(guān)愛，全是為了下一代。”自2001年從事關(guān)工委工作以來，孫新先就默默地踐行著這一承諾，也在付出中收獲著愛與希望。